Design-Zeichnen

Diese Methode ermöglicht nicht nur die dynamische Vervielfältigung von Ideen für eine bestimmte Ausgangslage, sondern soll den Schüler/Innen auch Mut machen, die das Gefühl haben, „schlechte“ Zeichner/Innen zu sein. Dieses Verfahren wird von vielen Gestalter/Innen verwendet um Ideen speditiv, skizzenhaft zu entwickeln und später sauber visualisieren zu können. 

Zielgruppe: Sekundarstufe I & II (> 12 Jahre) 

Dauer: 4 Lektionen (oder mehr) 

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